受新冠肺炎疫情的影响，今年上半年，大家普遍运动量减少。为此，复学后，姚江镇中心学校很重视师生健康体检，并针对检查的结果，在这学期开学就提出了“师生健康型”学校的目标。现在，大课间活动和傍晚休息时间，师生一起打球、跑步、跳绳、踢毽子，已成为一道风景。
今年夏天体检，可能是因为疫情期间一直鼓励大家宅家抗疫，在家上网课的教师中不少人体重上升，“三高”或亚健康的情况普遍存在。学生复学返校后，老师们又普遍感到班里小胖墩比原来要多，待体检一查，发现一些班级超重学生比例已达班级总人数的一半。为此，复学后，姚江镇校十分重视体育锻炼，在做好疫情防控的同时，校内体育活动时间不减，而且布置了体育家庭作业，要求孩子每天班级群里打卡。
姚江镇校明确，教育的发展，首先要有健康的教师；学生的成长，首先要有健康的体魄。为此，在全民健康运动中，做到镇校领导带动教师，教师带动学生，计划通过一至二年的努力，让教师“三高”降下来，让学生的小胖墩少下去。镇校班子组了“跑马群”，平时大家互相鼓励互相监督，进行校内马拉松跑。这学期，镇校更是提出创建“师生健康型”学校的目标，要求全镇师生动起来，保健康。
姚江镇校十分明确地提出了师生健身的相关途径：一是整合时间全员运动，除了学生全员参与大课间，班主任、体育组教师有机引导外，倡导其他教师也放下手中备课、改作之笔，一起到操场参与运动。二是配足器械丰富运动。学校通过校备和师生自带，进一步丰富运动器械，让学校运动场、教工健身区的各种运动器械成为大家热捧的香饽饽，并能保证学生每天锻炼时间，倡导教师利用空课时间，到场馆健身。三是层层比赛“快乐”运动。中心学校倡导各校开展以班级、年级为单位的各类比赛，定时开展镇篮球、乒乓球及其他趣味体育运动比赛，以赛促动。四是家校同步亲子运动。为突破在校时间有限的短板，中心学校倡导通过钉钉打卡等方式，让孩子完成体育回家作业，让家长放下手中手机，减少自娱自乐时间，增加亲子运动时间，让家庭运动成为生活的一部分，倡导和谐家庭，开心运动，并适时通过提供师生视频、图片、运动轨迹等方式，开展“快乐运动之家”评比。
据学校王海燕校长介绍，为保证全镇师生动起来，该校还将把“师生健康型”学校的争创作为期末学校综合工作考核的一项指标加以评价。
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