用段子教英语，想想也是很酸爽的。
比如，这名在诸暨教了二十多年英语的老师，在三言两语间，就让学生听懂英语发音上的差别：
“这个?的发音，不是诸暨话的‘鸭’，而是绍兴话的‘鸭’……”
这么逗的老师是谁？他就是诸暨英语培训中心——理查德英语老师袁越。
情感与场景，是牢固记忆的“黄金搭档”。
每年，理查德都会让学生们去公园练习英语口语。
“让孩子们站在点餐台练习英语，一个孩子点餐、一个孩子问餐。这样教学，比在班级里让他们面对墙壁背单词，效率高多了！”袁越说。
说出来也许你会诧异：“孩子英语发音不够准，不是你的孩子笨，是口腔肌肉群——不习惯！”
怎么办？
试试激情英语操练法啊！
袁越说，英语是靠读出来的，这就好像钢琴是靠弹出来的，游泳是靠游出来的一样。
袁越提出的方法很简单。▼▼▼
每天用三“最”法训练：最大声，最快速，最清晰的方法操练。
记得牢是一方面，等你把口腔肌肉群锻炼到位了，纯正的发音脱口就来，考试也就轻松很多。
什么内向羞怯不敢上，试一试，自信都能治回来。
袁越就是用这个方法，让不少多年的“英语考渣”变成了“单词大王”！想让学习英语成为一种“上瘾行为”，袁越的妙招可不止于此。
#他说，成就感是孩子最好的“兴趣孵化剂”。
他举办各种英语拼读大赛，根据孩子掌握的程度设置难度，还有过关奖励；
#他说，交到同样爱学习的伙伴，是孩子终身财富。
他让孩子们参加探索夏令营，在美丽风景中练习，让英语成为脱口而出的选择；
#他说，家长的信任和鼓励，会伴随孩子一生。
他教家长开展“赏识教育”，培育孩子学习的自信心。
还有他的“四维教学法”，高分+高能。
优秀学员
“要是再不认真，周末不准你去理查德！”理查德的家长们，居然都是这样哄孩子做作业的。
孩子们对这儿的喜爱，看看成绩就知道了！学生们学满3年，不少人竟能看懂原版英文小说了。
要知道，这可是大学生的英语词汇水平！
而在他的学校里，有不少孩子一读就是七八年，连放假休息也泡在学校里，成为“英语小迷妹、迷弟”。
诸暨市理查德培训中心有限公司校区
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