健康的一半是心理健康，疾病的一半是心理疾病！为了提升学校心理健康服务水平，增强师生心理健康意识，促进心理健康发展，构建幸福荣怀，和谐校园，诸暨荣怀学校将每年5月定为“心理健康文化月”。
年荣怀学校首届心理健康文化月“热爱生命，快乐成长”活动圆满落幕。专家讲座、示范观摩课、心理漫画、心理手抄报、主题班会、心理电影赏析、校园心理广播等一系列面向师生的丰富多彩的活动顺利开展！
重视培训提高技能
浙江省中小学心理健康教育指导中心办公室主任庞红卫博士，为我校各学部校长、分管副校长、心理健康指导中心核心成员作专题报告。
诸暨市进修学校副校长、资深培训师斯怡安老师为我校教职工作专题讲座：“爱自己是终身浪漫的开始”
澳门城市大学心理学专业胡杨博士为班主任作专题报告：教育心理技术在主题班会课中的应用。
团体辅导心灵探索
我校心理健康专职教师为孩子们送上了别开生面的心理辅导课，引导孩子们探索心理，感悟人生，快乐成长。
黑龙江中医药大学医学心理学硕士、国家级心理咨询师郑璐老师团体辅导课《情绪法宝——远离负面情绪》
国家级心理咨询师张誉夕老师团体辅导课《生命乐章》
国家级心理咨询师徐锦老师团体辅导课《发现闪光的自己》
主题班会快乐成长
各班主任精心准备，多形式组织学生开展主题班会活动，知识问答、情景剧表演、游戏活动、自我测试、弹唱表演等，让同学们沉浸于活动体验中，也引导同学们热爱生命，积极乐观面对生活和学习，提升自信，增强合作意识。
编手抄报创意无限
相关学部组织了“健康心理快乐人生”主题手抄报评比活动，各班同学在班主任组织下，翻阅资料，集思广益，团队协作，发挥无穷的想象力，创作了一幅幅图文并茂、创意无限、贴近中学生生活实际的手抄报作品，为学校五月心理健康主题月增色添彩。
漫于纸上画在心中
心理漫画是无形心理状态的外在影像，既是学生自我探索、自我认知的一种途径，又能诠释心理健康理念，普及心理健康知识，还能获得感悟、升华情感。
孩子们用灵巧的双手表达自己的情绪，与心灵对话，展现成长中的心路历程，用美妙的画笔展现疫情面前的积极心态，良好表现，
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